28 de febrero del 2019

​

¿Que aprendí y cómo me sentí?

La actividad es un concepto importante dentro de la teoría sociocultural, esta surge de la filosofía marxista y hace referencia a la acción de todo aquello que hacemos y que puede transformar la realidad, tanto del aprendiz como al experto. Dicho actividad, también llamada praxis, siempre debe involucrar emociones. En esta actividad esta implícito el aprendizaje, que a su vez ayuda a construir o adquirir los artefactos que median la interacción.

Me sentí tranquilo al poder hacer frente poco a poco a aquello que no podía hacer anteriormente, como hacer preguntas que de verdad me dejan pensando. También me siento así porque no pasé a exponer mi pagina web, aunque me hubiera gustado un poco hacerlo.

​

4 de marzo del 2019 

​

¿Qué aprendí y cómo me sentí?

La teoría socio cultural ve a la interacción entre un sujeto y otro como transformadora. Esto se logra a través de mediadores que contribuyen a este desarrollo. A esto se agrega que la teoría unifica lo cuantitativo y cualitativo como un proceso en desarrollo mutuo, cosa por la que a veces es criticada. Y finalmente a esta interacción se le llama actividad, y esta a su vez se divide en práctica (costumbre que la cultura nos confiere) y praxis (conciencia de la actividad que se realiza). Y todos estos niveles la vuelven una actividad transformadora.

Creía en algunos momentos que las lecturas se estaban volviendo repetitivas, sin embargo me doy cuenta con esta clase que no es así, ya que en cada definición utilizada subyacen términos precisos que deben ser considerados y no olvidados para entender mejor la teoría.